小学看图作文要求多少字(小学看图作文要求写多少字)

小学看图作文《小熊巧救小兔子》？

森林里的早晨，小兔子去游乐场玩。忽然，小兔子“哇”的一声，掉进了大灰狼设的陷阱里，里面有钉子、夹子，小兔子痛得哇哇直叫。

小熊刚好路过，他听到小兔子的叫声，连忙跑过去对小兔子说：“你别急，我想办法救你出来。”

小熊找来一根麻绳，扔进陷阱让小兔子抓住绳子，然后自己抓住绳子的另一端，用尽全力拉，经过努力，终于把小兔子拉出了陷阱，并帮助小兔子把她身上的夹子、钉子都拔了出来。小兔子感激地对小熊说：“谢谢你！”小熊说：“不用谢。”

小学描写夏天的作文要求？

你看这夏天呢，热气腾腾的让人忍不住还是喜欢待在空调房里。

小学语文作文有什么要求？

小学语文作文的要求如下：

其一，正确：思想健康，表达少年儿童积极向上的精神面貌和求真崇善爱美的思想感情。

其二，集中：一篇文章表明一个思想观点，讲清楚一个问题，而这个思想观点必须贯通首尾，统率全篇。

其三，较为深刻：文章能揭示出人物的精神和事情的意义。写一段内容较具体的片段；

2.用一段连贯的话写下来，字数不少于300字；

3.能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。

三、写作形式

仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

一、写作目的：

1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容；

2.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；

3.能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句；

二、写作内容：

1.能围绕习作要求，自主收集习作素材；

2.能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来；

3.学写书信、便条，掌握其格式；

4.能修改有明显错误的短文；

三、写作形式：

书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

一、写作目的

1.懂得写作是为了自我表达和与他人交流；

2.学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实；

3.学写板报稿、建议书；

4.自拟题目，学习编写作文提纲；

5.能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作；

二、写作内容

1.能审清题意，围绕中心选材；

2.初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯；

3.培养先列提纲后作文的习惯；

4.学写板报、建议书，掌握其格式。

三、写作形式：

板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

一、写作目的

1.有自我表达和与人交流的欲望；

2.能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚；

3.学写会议记录和读书笔记；

4.能根据习作要求自主选材，编写作文提纲；

5.能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。

二、写作内容

1.能围绕目标系统地搜集、整理材料；

2.能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础；

3.能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确；

4.能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

三、写作形式

综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。

小学生拔河比赛看图说话作文怎么写？

这个问题很简单，星期五下午，学校组织我们班和三班进行拔河比赛。

经国人员组织，共有十人参赛，随着哨子声响起，两对人开始用劲往后拉，拉拉队那个喊声响彻操场，经过一番较量我班获胜了。

小学漫画作文描述内容的要求？

要围绕漫画展开叙述，立意明确思路清晰，从中也要写出漫画所蕴含的道理